လြယ္လြယ္ကူကူ www.mydaydream.co.nr နဲ႕လည္းရျပီေနာ္
လာလည္တဲ႕သူအားလုံးေက်းဇူး…
လြယ္လြယ္ကူကူ www.mydaydream.co.nr နဲ႕လည္းရျပီေနာ္
လာလည္တဲ႕သူအားလုံးေက်းဇူး…
ယေန႕မွစ၍ေန႕အိပ္မက္ဘေလာ႕ကို http://mydaydream.iblogger.orgတြင္၀င္ေရာက္ၾကည္႕ရႈႏုိင္ပါျပီ။
(ဆီပုံးလည္းရျပီေနာ္၊ ေျပာခ်င္တာသာေျပာၾကေတာ႕၊ themeလည္းေျပာင္းထားတယ္၊ postေတြလည္း တင္ဦးမွာ)
Y.U.F.Lမွ အပ်င္းေျပေန႕ရက္မ်ား
Canteenသည္ ကၽြန္မတုိ႕၏ ဧည္႕ခန္းျဖစ္ပါသည္။ အနားယူရာေနရာလည္းျဖစ္၍ အျခားေက်ာင္းမွလူမ်ားအားလုံးကို ဧည္႕ခံရာေနရာလည္း ျဖစ္ေသာေၾကာင္႕ပင္။ သို႕ဆုိလွ်င္ စာၾကည္႕တုိက္က… စာၾကည္႕တုိက္က (ဆရာ၊ဆရာမမ်ား မၾကားေအာင္ေျပာရလွ်င္ေတာ႕…) အိပ္ခန္းျဖစ္ႏုိင္ပါသည္။ အတန္းမတက္ခ်င္တုိင္း စာၾကည္႕တုိက္တြင္ သြားသြားငုိက္တတ္ၾကေသာေၾကာင္႕ ျဖစ္ပါသည္။ ထုိ႕အျပင္ စာၾကည္႕တုိက္သည္ အတန္းေျပးရန္ အေကာင္းဆုံးေသာ ပုန္းခုိရာလည္း ျဖစ္ပါသည္။ tutorialရွိလွ်င္ေတာ႕ စာက်က္ရန္အေၾကာင္းျပ၍ ေကာင္းသည္ေပါ႕။
မည္သို႕ပင္ျဖစ္ေစ ကၽြန္မတုိ႕အလြန္ေသာင္းက်န္း၍ ေကာင္းပါသည္။ ကၽြန္မတို႕ဆိုသည္မွာလည္း canteenထုိင္လိုက္၊ အျပင္ခုိးထြက္လိုက္၊ အတန္းေျပးလိုက္ သာလုပ္တတ္ၾကသူမ်ားျဖစ္ပါသည္။ စဥ္းစားၾကည္႕လွ်င္ ေပ်ာ္ဖုိ႕ေတာ႕ေကာင္းပါသည္။
ညေနညေနေက်ာင္းဆင္းလွ်င္ စာက်က္မည္ဟုအေၾကာင္းျပကာ စာအုပ္ေလးေတြ လက္မွာကိုင္၍ နည္းမ်ိဳးစုံကစားၾကသည္။ ဘာမွန္းမသိေသာ ေဘာပင္လွည္႕တမ္းလည္းပါသည္။ လူရွင္ေသာေန႕မ်ိဳးတြင္ LRCေရွ႕တြင္ပင္ ခုိတြန္းတမ္းကစားေကာင္း၍ ေျခမကြဲဖူးသည္လည္း ရွိသည္။ တစ္ေယာက္ဆုိလွ်င္ လက္တြဲျဖဳတ္တမ္းကစားရင္းမွ လက္ပြန္းသြားဖူးသည္။
သုိ႕ေသာ္လည္း မမႈပါ။ အေသာင္းက်န္းဆုံးဘြဲ႕ကိုသာ မက္ေမာၾက၍ျဖစ္မည္။ တစ္ခါတစ္ရံေပါက္ကရ ထလုပ္ရန္လည္း ၀န္မေလးၾကပါ။ အရင္းထက္၀က္ေက်ာ္ခန္႕ အျမတ္တင္၍ ကဗ်ာစာအုပ္လည္း ေရာင္းဖူးသည္။ သိသိ၊ မသိသိ အတင္းထိုးေရာင္းနည္းမ်ိဳးႏွင္႕ စီးပြားရွာခဲ႕ၾက၍ ကၽြန္မတို႕ သုံးေလးရက္ခန္႕ သူေ႒းျဖစ္ဖူးပါသည္။ ဖတ္စာအုပ္ထဲတြင္ ေသြးအုပ္စုအေၾကာင္းသင္ရေတာ႕ ေတြ႕သမွ်လူကို ဘာေသြးလဲခန္႕မွန္းျပီး သြားေမးကာ အူေၾကာင္ေၾကာင္လည္း သြားလုပ္တတ္ၾကသည္။ culture showဆုိလွ်င္လည္း တစ္ေယာက္မွ်မျငင္း၊ ပါလိုက္သည္ခ်ည္း။ ကီမိုႏုိႏွင္႕ ခပ္ဆင္ဆင္တူေသာ ယူခတမ်ား၀တ္၍ စင္ေပၚတက္ၾကသည္။ ျပဇာတ္ကၾကသည္။ ျပိဳင္စရာဆုိင္စရာရွိလွ်င္လည္း ဂ်ပန္ေမဂ်ာအေကာင္းဆုံး၊ ဂ်ပန္ေမဂ်ာအေတာ္ဆုံး။ တျခားေမဂ်ာတစ္ခုခုကမ်ား ကိုယ္႕ထက္သာသြားလွ်င္ေတာ႕ တစ္ဖ်စ္ဖ်စ္တေတာက္ေတာက္ ေရရြတ္၍မျပီးေတာ႕(ကၽြန္မတုိ႕၏ လက္စြဲေဆာင္ပုဒ္က “ငါတုိ႕ေအာင္ျမင္ျပီး သူမ်ားတကာေတြ က်ရႈံးပါေစတဲ႕”)။ ထုိအခ်ိန္မ်ိဳးတြင္ေတာ႕ ဆရာမ်ားႏွင္႕ ၾကည္သာသည္ေပါ႕။
အဲ…ေက်ာင္းေျပးၾကျပီ ဆုိလွ်င္ေတာ႕ အေျခအေနၾကည္႕ၾကရျပီ။ ဆရာမျမင္ေအာင္ ခုိးထြက္ရသည္ႏွင္႕။ အတန္းလုိက္ၾကီး ေပ်ာက္သြားဖူး၍လည္း ျပန္ေတာင္းပန္ရသည္မ်ိဳးလည္းရွိသည္။ စိတ္ကူးေပါက္လွ်င္ေတာ႕ မုိးရြာေသာေန႕မ်ိဳးတြင္ ေလးငါးေျခာက္ေယာက္ေလာက္ ဖိနပ္လဲစီးၾကသည္။ တစ္ေယာက္ႏွင္႕တစ္ေယာက္ ဆင္တစ္ဖက္၊ ျမင္းတစ္ဖက္ျဖစ္ေအာင္စီးရင္း ထုိအတုိင္းပင္ မရွက္မေၾကာက္ တစ္ခန္း၀င္တစ္ခန္းထြက္သြားလာၾကသည္မွာလည္း ကၽြန္မတုိ႕ပင္။ မုိးရြာၾကီးထဲတြင္ပင္ ထီးမလုံမေလာက္နဲ႕ လမ္းေလွ်ာက္ျပီးmainေရွ႕က ၀က္သားတုတ္ထုိးလည္း သြားစားဖူးသည္။ ဆလြန္းတစ္စီးထဲတြင္ လူဆယ္႕ႏွစ္ေယာက္ဆံ႕ေအာင္လည္း စီးဖူးသည္။
အျမဲတမ္းၾကီး စည္းလုံးေနၾကသည္ေတာ႕လည္း မဟုတ္။ သူဟုိေနရာသြားလွ်င္ ငါ႕ကိုမေခၚ၍၊ ငါသည္ဟာလုပ္လွ်င္ သူ႕ကိုမေျပာ၍ ထခ်ၾကသည္ကလည္း မနည္းမေနာ။ သို႕ေသာ္လည္း အခ်ိန္ျပည္႕ေတာ႕ မေခၚမေျပာဘဲ မည္သူကေနႏုိင္မည္နည္း။ တစ္ေယာက္ေယာက္ အျခားအတန္းမွလူမ်ားႏွင္႕ ျပႆနာတက္ျပီဆိုပါစုိ႕။ ၀ိုင္း၀န္းေျဖရွင္းေပးရန္ မည္သူမွ် ၀န္မေလးၾက။ အထူးသျဖင္႕ tutorialေျဖခ်ိန္မ်ိဳးတြင္ အလြန္စည္းလုံး၍ေကာင္းသည္။
မွတ္မွတ္ရရမ်ား၊ အမွတ္တမဲ႕မ်ားက ေရတြက္၍ပင္မကုန္။ ဆရာကန္ေတာ႕ပြဲေန႕မ်ိဳးဆိုလွ်င္ သိပ္ေပ်ာ္သည္။ (အဓိကက စာမသင္ရ၍ျဖစ္ပါသည္။) မုိးလင္းကတည္းက ေက်ာင္းေရာက္ေနၾကျပီ။ တစ္ရက္ၾကိဳ၍ မႈတ္ထားေသာ(အမွန္က ေဖာက္ထားသည္က ခပ္မ်ားမ်ား)ပူေဖာင္းမ်ားႏွင္႕ ဆရာကန္ေတာ႕ပြဲလုပ္မည္႕ အခန္းကို အလွဆင္ၾကသည္။ အခမ္းအနားမွဴးလုပ္ေသာ ေက်ာင္းသူက အျခားဆရာ၊ဆရာမမ်ားအားလုံးကို အမွာစကားေျပာၾကားရန္ ပန္ၾကားျပီး ကိုယ္႕႒ာနမွဴးကို ေမ႕ေနခဲ႕သည္ကေတာ႕ ဟာသပင္။ ဆရာ၊ဆရာမမ်ား သုံးေဆာင္ေနၾကခ်ိန္တြင္ေတာ႕ ေက်ာင္းသားအားလုံးက ပိုေသာမုန္႕မ်ားနားတြင္ ရစ္သီရစ္သီႏွင္႕။ ျပီးလွ်င္ သူ႕ထက္ငါအရင္ လုစားၾကရသည္ကလည္း မေမ႕ႏုိင္စရာ။
ရွိပါေသးသည္။ ရန္ကုန္ ေရၾကီးေသာေန႕က စာေမးပြဲေျဖရသည္။ ေမဂ်ာဘာသာပထမဆုံးေန႕။ စာေမးပြဲက တစ္နာရီစသည္။ ကၽြန္မက ၁၂နာရီခြဲ၌ အင္းလ်ာလမ္းထိတ္တြင္ ပိတ္ေနျပီးမထြက္ႏုိင္ေတာ႕၍ အေတာ္ပင္စိတ္ဆင္းရဲေနသည္။ ခဏေနေတာ႕ သူငယ္ခ်င္းသုံးေယာက္ကိုေတြ႕လုိက္ရ၍ အေျပးအလႊား ဆင္းလိုက္သြားရသည္။ ခဏေနေတာ႕ေနာက္တစ္ေယာက္ ေရာက္လာသည္။ မတိုင္ပင္ထားဘဲ မုိးရြာၾကီးထဲတြင္ ေက်ာင္းသုိ႕ လမ္းေလွ်ာက္လာၾကသည္။ လုံခ်ည္လည္းစုိ၊ ဆံပင္လည္းစုိ၊ အကုန္စို။ ေျဖရမည္႕စာဆုိသည္က ဘယ္နားေနမွန္းမသိ။ ေက်ာင္းေရာက္ေတာ႕ တစ္နာရီခြဲေတာ႕မည္။ ကိုယ္႕ထက္ေနာက္က်သူမ်ားကလည္း တစ္ပုံတစ္ပင္။ ႒ာနမွဆရာမမ်ားက လုံခ်ည္အစိုမ်ားကို လဲေစသည္။ စာေမးပြဲေျဖေနခ်ိန္တြင္ ဆရာမက ေဆးႏွင္႕ေရေႏြးလုိက္တုိက္ေပးသည္ကေတာ႕ တကယ္႕ၾကင္နာမႈ၏ ျပယုဂ္ျဖစ္ပါသည္။ စိတ္ေအးေအးထားေျဖရန္လည္း အားေပးေပးေသးသည္။ မီးပ်က္ေန၍ ဖေယာင္းတုိင္ေလးမ်ားသည္ ေအးစက္ေနသည္႕လက္မ်ား မီးကင္ရန္ ျဖစ္ကုန္သည္။ လင္းထိန္ေနေသာ စာေျဖခန္းကိုၾကည္႕ရင္း “သူမ်ားေတြက candle dinnerပဲ စားဖူးတာ၊ ငါတုိ႕က candle examေတာင္ ေျဖဖူးျပီ”ဟု မဆီမဆုိင္ ဂုဏ္ယူမိေသးသည္။
အခုေက်ာင္းဖြင္႕လွ်င္ေတာ႕ ပိုေပ်ာ္စရာေကာင္းမည္ဟု ထင္ပါသည္။ ႏွစ္ေယာက္က သူငယ္ခ်င္းဘ၀မွ ခ်စ္သူမ်ားအျဖစ္ ရာထူးတက္သြား၍ ျဖစ္သည္။ ေတြးၾကည္႕လွ်င္ေတာ႕ ေက်ာင္းသားဘ၀ကို ေက်နပ္ဖုိ႕ေကာင္းပါသည္။
(ေက်ာင္းဖြင္႕ျပီးသည္အထိ ဒီစာစုေလးကိုမပို႕ႏုိင္ေသး၍ ဆက္လက္လွ်ာရွည္ရျပန္ပါသည္။) တတိယႏွစ္တစ္ျဖစ္လည္း ေနာက္ဆုံးႏွစ္သည္ ကၽြန္မတုိ႕အတြက္ ရန္သူမ်ားသာျဖစ္ပါသည္။ ဂ်ပန္စာမ်ားႏွင္႕သာ ဘ၀လုပ္ေနရေသာအခ်ိန္မ်ားတြင္ ကြန္ပ်ဴတာအခ်ိန္ေလးသည္ အသက္ကယ္ေဆးျဖစ္လာပါသည္။ အမွန္ေတာ႕ ေက်ာင္းေျပး၍ေကာင္းလြန္းေသာေၾကာင္႕ပင္။ အသက္ၾကီးလာျပီဟူ၍ ၀မ္းနည္းရသည္႕ေန႕မ်ားကလည္း ကုေဋကုဋာ….။ ေက်ာင္းျပီးလွ်င္ လူငယ္မ်ားဟု အျမင္ခံရေတာ႕မည္မဟုတ္ေခ်။
ယမန္ေန႕က ေက်ာင္းတြင္ ရွားရွားပါးပါး သီခ်င္းသင္ေပးသည္။ ဆုိရသည္႕သီခ်င္းကလည္း “သူငယ္ခ်င္းသုံေယာက္၏ဓာတ္ပုံ”တဲ႕။ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ ငိုသြားရသည္အထိ ဟတ္ထိခဲ႕ေသာ သီခ်င္းျဖစ္ပါသည္။ ေနာက္ဆုံးေန႕ဆရာကန္ေတာ႕ပြဲေန႕ေရာက္လွ်င္ ထုိသီခ်င္းဖြင္႕၍ ငိုၾကလိမ္႕မည္ဟု တစ္ေယာက္က ေဟာခ်က္ထုတ္ရေလာက္ေအာင္ပင္။ သီခ်င္းစာသားထဲကအတုိင္း “ေက်ာင္းျပီးသြားခ်ိန္ထိ ေတာက္ေလွ်ာက္သူငယ္ခ်င္း”မ်ားသာျဖစ္လုိပါသည္။
ေနာက္ဆုံးႏွစ္၏ ေနာက္ဆုံးစာသင္ႏွစ္၀က္သုိ႕ ေရာက္လာခ်ိန္တြင္ေတာ႕ ရန္လည္းသိပ္မျဖစ္လို႕ေတာ႕ပါ။ ၾကည္႕မရသူမ်ားကုိလည္း အျပစ္မဆုိခ်င္ေတာ႕ပါ။ ကၽြန္မတုိ႕ ခြဲရေတာ႕မည္မဟုတ္ပါလား။ ေနာက္ဆုံးအခ်ိန္ေလးမ်ားကို အေပ်ာ္ဆုံးႏွင္႕အမွတ္တရဆုံးျဖစ္ေအာင္ ကုန္ဆုံးသြားလိုပါသည္။ သူငယ္ခ်င္းမ်ားအားလုံးႏွင္႕ ဆရာဆရာမမ်ားအားလုံးကို ေက်းဇူးတင္ပါသည္။
လူေတြရဲ႕ စိတ္ကိုခြဲျခားဖို႕ဆိုတာ ခက္လြန္းအားၾကီးပါတယ္။ ဒါေပမဲ႕ အဲဒီခက္တာကိုပဲလုိခ်င္ဖို႕ ဒီလူကဘယ္လို၊ ဟုိလူကဘယ္သို႕ဆိုျပီး ခြဲျခားေျပာတတ္ၾကတယ္မဟုတ္လား။ အခုသူငယ္ခ်င္းတို႕ကို လူ႕သေဘာသဘာ၀ကို အၾကမ္းဖ်ဥ္းခြဲႏိုင္မယ္႕ နည္းလမ္းေလး တစ္ခုမွ်ေ၀ခ်င္ပါတယ္။ နည္းနည္းေတာ႕ ထူးျခားတယ္။ ဒီနည္းလမ္းကို သံုးဖုိ႕ဆိုရင္ ကိုယ္သိခ်င္တဲ႕လူရဲ႕ ေသြးအုပ္စုကို သိမွရမွာ။ အထင္မေသးနဲ႕ေနာ္။ လက္ေတြ႕စမ္းထားတာ ၁၀၀မွာ ႏွစ္ေယာက္ေလာက္ပဲ မွားေသးတယ္။ ေအာက္မွာေရးထားတာေတြကို အလြတ္မွတ္ျပီး ကိုယ္နဲ႕ခင္တဲ႕သူေတြကို ဘာေသြးလဲ လိုက္ေျပာၾကည္႕ေလ။ မွန္သြားရင္ ေတာ္ေတာ္အထင္ၾကီးခံရမွာေနာ္။ ကဲ…စျပီ။
Aေသြး
ေအေသြးပိုင္ရွင္ေတြက ေစ႕စပ္ေသခ်ာသူေတြပါတဲ႕။ အရာရာကုိ စနစ္တက်၊ သပ္သပ္ရပ္ရပ္လုပ္ကိုင္လိုျပီး လူ႕က်င္႕၀တ္ေတြကို အတတ္ႏိုင္ဆုံးလိုက္နာၾကပါတယ္တဲ႕။ လူမႈေရးစည္းကမ္းေတြ၊ လူ႕ေဘာင္အသုိင္းအ၀ုိင္းေတြကို အလြန္ဂရုစိုက္တတ္ၾကသူေတြတဲ႕။ လြယ္လြယ္ကူကူ ဥပမာေပးရရင္ေတာ႕…ေအေသြးပိုင္ရွင္ေတြက စာေမးပြဲရွိျပီးဆုိတာနဲ႕ စာက်က္ဖုိ႕ျပင္လိမ္႕မယ္။ သူတုိ႕ရဲ႕ ဖတ္စာအုပ္ေတြမွာ စာရွင္းျပထားတာကို မွတ္ထားတာကလြဲျပီး တျခားဘာအရာမွ ေတြ႕ရမွာမဟုတ္ဘူး။ ေနာက္ျပီး ဆရာဆူမွာတုိ႕၊ ေက်ာင္းေနာက္က်မွာတို႕ကို ေတာ္ေတာ္စိုးရိမ္တတ္ၾကတဲ႕သူေတြေပါ႕။ သမားရုိးက်ဆန္ျပီးေတာ႕ စာမွန္မွန္က်က္တဲ႕သူေတြ၊ အလုပ္အေၾကြးမထားတဲ႕သူေတြ၊ စိတ္လြတ္ကိုယ္လြတ္ မေနတတ္တဲ႕သူေတြေတြ႕ရင္ ေအေသြးလို႕သာမွန္းလိုက္ေတာ႕။ ေၾသာ္…ဂ်ပန္လူမ်ိဳးေတြရဲ႕ ၈၀ရာႏႈန္းက ေအေသြးပိုင္ရွင္ေတြပါတဲ႕။
Bေသြး
သူတုိ႕က်ေတာ႕ ခုနကေအေသြးေတြနဲ႕ ဆန္႕က်င္ဘက္။ ဘာကိုမွ အေရးမထားဘူး။ သူတုိ႕လုပ္ခ်င္တာပဲ စိတ္၀င္စားတယ္။ မလုပ္ခ်င္ဘူးဆုိရင္ ေတာ္ရုံတန္ရုံ ဘယ္သူ႕ကိုမွ ဂရုမစိုက္တတ္ၾကဘူးတဲ႕။ လူမႈေရးေတြ၊ ပတ္၀န္းက်င္ေတြကိုလည္း ေခါင္းထဲမွာ သိပ္မေတြးဘဲ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ေနတတ္တဲ႕သူေတြက ဘီေသြးပိုင္ရွင္ေတြေပါ႕။ ဒါေပမဲ႕ ဘီေသြးပိုင္ရွင္ေတြမွာ သူတစ္ပါးကို ျမင္တတ္ၾကတဲ႕ အျမင္စိတ္ကူးေတြရွိၾကပါတယ္တဲ႕။ ဥပမာ…မနက္ျဖန္လို စာေမးပြဲရွိတာေတာင္ ဒီေန႕ဂိမး္ေဆာ႕ေနႏုိင္တဲ႕သူ၊ အလုပ္ျပဳတ္မွာေတြ၊ ေက်ာင္းထုတ္ခံရမွာေတြကို သိပ္မေၾကာက္တတ္တဲ႕သူ၊ သပ္သပ္ရပ္ရပ္မရွိဘဲ သူတို႕ေပ်ာ္သလုိေနတတ္ၾကသူေတြက ဘီေသြးပိုင္ရွင္ေတြေပါ႕။ အႏုပညာသမားေတြ၊ ေ၀ဖန္ေရးဆရာေတြထဲမွာ ဘီေသြးကအမ်ားဆုံးပဲတဲ႕။
Oေသြး
ဒီေသြးကေတာ႕ ဆရာၾကီးေသြး။ ဘာလို႕လဲဆိုေတာ႕ ဒီေသြးပိုင္ရွင္ေတြက သူမ်ားကိုဦးေဆာင္ရမွ ေက်နပ္တတ္ၾကတယ္တဲ႕။ အေပါင္းအသင္းစိတ္ရွိျပီး ေအးေအးေဆးေဆးေနလိုတဲ႕အခါမ်ိဳးလည္း ရွိတတ္ၾကပါတယ္။ တစ္ခါတစ္ေလက်ေတာ႕လည္း နည္းနည္းေတာ႕ တစ္ကိုယ္ေကာင္းဆန္ခ်င္ၾကတယ္တဲ႕။ သူတုိ႕ေျပာတာမွအမွန္လို႕ ယူဆခ်င္ၾကတာလည္း ဒီအုိေသြးအုပ္စု၀င္ေတြပါပဲ။ ကိုယ္႕အေပါင္းအသင္းေတြထဲမွာ သူမ်ားကိုဆရာလုပ္တတ္တဲ႕ အက်င္႕ရွိေနတဲ႕သူေတြကိုေတာ႕ အုိေသြးလုိ႕သာစြပ္စြဲလိုက္ေတာ႕။ သူတုိ႕က်ေတာ႕ ေက်ာင္းဆရာေတြ၊ ေခါင္းေဆာင္ေတြအျဖစ္မ်ားၾကတယ္ေလ။ ျမန္မာျပည္မွာေတာ႕ အုိေသြးပိုင္ရွင္အမ်ားဆုံးလို႕ ထင္ရပါတယ္။
ABေသြး
ဒီေသြးပိုင္ရွင္ေတြကေတာ႕ ရွားလည္း အရွားဆုံး။ ထူးလည္းအထူးဆန္းဆုံးပဲ။ သူတို႕မွာ ေအေရာ၊ ဘီေရာေပါင္းထားတဲ႕ အရည္အေသြးေတြ ရွိေနတတ္ၾကတယ္တဲ႕။ ဘီေတြထက္ေတာင္္ပိုျပီး ဘာကိုမွမမႈၾကဘူးတဲ႕။ ေအေတြလုိပဲ စနစ္တက်လည္း လုပ္တတ္ၾကပါတယ္။ အခန္းထဲမွာ ဒီလူကေတာ႕ လူတစ္မ်ိဳးပဲလုိ႕ေတြးမိရင္ အဲဒီလူကေအဘီေသြးပိုင္ရွင္ျဖစ္ဖုိ႕ မ်ားေနပါျပီ။ ေသြးအုပ္စု၀င္ေတြအားလုံးထဲမွာ အရွားဆုံးေသြးပါ။
အုပ္စုေတြမတူသလို ေအနဲ႕ဘီနဲ႕က မတည္႕ၾကပါဘူးတဲ႕။ တစ္ေယာက္နဲ႕တစ္ေယာက္ အက်င္႕ခ်င္းက ဘာမွမဆုိင္ေတာ႕ အဆင္မေျပပါဘူးတဲ႕။ ေအကသပ္သပ္ရပ္ရပ္ေန၊ ဘီကလုိက္ဖြနဲ႕ ထျငင္းၾကေရာတဲ႕။ အဲ…အုိနဲ႕ဘီနဲ႕ က်ေတာ႕ သိပ္တည္႕ၾကျပန္ေရာ။ အုိက သူလုပ္ခ်င္သလိုဆရာလုပ္။ ဘီကလည္း သူမလုပ္ရရင္ျပီးေရာ၊ အားရပါးရေထာက္ခံနဲ႕ သိပ္တည္႕ၾကသူေတြေပါ႕။ ေအဘီေတြကေတာ႕ အာလုံးက တစ္မ်ိဳးပဲဆုိတဲ႕ အျမင္နဲ႕ၾကည္႕ခံရသူေတြဆုိေတာ႕ ေျပာစရာမလိုေတာ႕ဘူးေပါ႕ေနာ္။
ဒီအယူအဆက ဂ်ပန္ေတြရဲ႕အယူအဆေတြပါ။ ျမန္မာျပည္မွာ တစ္ေယာက္နဲ႕တစ္ေယာက္ခင္သြားရင္ ဘာေန႕သားလဲလို႕ေမးျပီး အက်င္႕ေတြမွန္းတတ္ၾကသလိုမ်ိဳး၊ သူတို႕ေတြကလည္း မိတ္ဆက္တာနဲ႕ ဘာေသြးလဲအရင္ေမးတတ္ၾကသူေတြပါ။ သူတုိ႕ဆီမွာ အလုပ္ေလွ်ာက္ရင္ ေသြးအမ်ိဳးအစားကိုပါ ထည္႕ေရးရပါတယ္။ လူတစ္ေယာက္ အလုပ္တစ္ခုနဲ႕ ကိုက္၊မကိုက္ဆိုတာကို ေသြးအုပ္စုကိုပါထည္႕စဥ္းစားတဲ႕ သေဘာပါ။ ဘာေသြးျဖစ္ျဖစ္ အေရးၾကီးတာ ကုိယ္က်န္းမာ၊ စိတ္ခ်မ္းသာဖို႕မဟုတ္လား။ ကဲပါ…ေဘးကလူေတြကိုလုိက္ျပီး ဘာေသြးပိုင္ရွင္ျဖစ္မလဲ ခန္႕မွန္းလိုက္ၾကပါဦး။ သူငယ္ခ်င္းအသစ္ေတြရရင္လည္း ဘာေသြးလဲေမးၾကည္႕ျပီး အက်င္႕စရုိက္ကို ၾကိဳမွန္းလို႕ရတာေပါ႕။
ျဖစ္ခ်င္တုိင္းျဖစ္ခြင္႕ရ၍ ကာလယႏၱရားတစ္ခု ပိုင္ဆုိင္ရသည္ဆုိပါက ယေန႕လူၾကီးမ်ားကို ထုိစက္အတြင္းထည္႕ျပီး အတိတ္သို႕ အလည္သြားၾကည္႕ေစလိုပါသည္။ လူငယ္မ်ားကိုမူ ထုိစက္အတြင္းသို႕ပင္ ထည္႕၍ အနာဂတ္သို႕ သြားၾကည္႕ေစခ်င္မိပါသည္။ မိဘတုိ္င္း သားသမီးႏွင္႕ ကေတာက္ကဆ ျဖစ္ဖူးပါလိမ္႕မည္။ သားသမီးမရွိသည္႕ လူမ်ားဆုိလွ်င္လည္း တူ၊တူမမ်ားႏွင္႕ အစာမေၾက ျဖစ္ဖူးၾကမည္ ထင္ပါသည္။ ယုတ္စြဆုံး တစ္ကုိယ္ေရတစ္ကာယသမားမ်ားပင္လွ်င္ လမ္းေလွ်ာက္ရင္း မ်က္စိခလုတ္တုိက္ခဲ႕သည္႕ လူငယ္မ်ားကို ၾကည္႕မရ ျဖစ္ခဲ႕ဖူးေပလိမ္႕မည္။ ထုိျပႆနာပင္ျဖစ္ပါသည္။
ထုိျပႆနာသည္ ေခတ္အဆက္ဆက္ မျငီးေငြ႕စတမ္း ေပၚေပါက္ခဲ႕ေသာ အၾကိတ္အခဲျဖစ္ပါသည္။ ဟုတ္ပါသည္။ လူၾကီးႏွင္႕လူငယ္ၾကားမွ နားလည္မႈလုိအပ္ခ်က္ ျပႆနာပင္ ျဖစ္ပါသည္။ ဥာဏ္စဥ္မမီဟု လူၾကီးမ်ားစိတ္တြင္ရွိေနေသာ လူငယ္မ်ားက တစ္ယူသန္မ်ားဟု ထုိလူၾကီးမ်ားကို ျပန္လည္အျပစ္တင္သည္။ ထုိအခါ လူၾကီးမ်ားက လူငယ္မ်ားကို ရုိင္းစုိင္းသည္ဟု မွတ္ခ်က္ခ်သည္။ လူငယ္မ်ားက တစ္ဖန္လူၾကီးမ်ားကို္ အၾကင္နာမရွိသူမ်ားဟု မွတ္ယူၾကသည္။ ထုိကိစၥသည္ ဂ်ာေအးလည္း အရႈိးရာစြဲေနပါျပီ။ မုန္႕လုံးမွာလည္း စကၠဴၾကားတြင္ ရွာမေတြ႕ေတာ႕ပါ။ စကၠန္႕သုံးဆယ္မွ် အခ်ိန္ေပး၍ စဥ္းစားၾကည္႕ၾကရေအာင္ပါ။ အဘယ္ေၾကာင္႕ ျဖစ္ရပါသနည္း။
အဘယ္ေၾကာင္႕ဟု ေမးျပန္လွ်င္လည္း လူၾကီးမ်ားက “သူတုိ႕က နားမွမလည္တာ”ဟူ၍ ေျဖေကာင္းေျဖၾကပါလိမ္႕မည္။ လူငယ္မ်ားလည္း “သူတုိ႕က လူငယ္ေတြရဲ႕ စိတ္ခံစားခ်က္ကိုမွ မသိတာ”ဟု ခြန္းတုံ႕ျပန္ၾကမည္ ထင္ပါသည္။ တစ္ေယာက္တစ္ခြန္းေျပာေန၍ အေျဖရွာေတြ႕ႏုိင္မည္ မဟုတ္ပါ။ အေရးၾကီးေသာ လူၾကီးေတြ၏အျခမ္းကို အရင္သုံးသပ္ၾကည္႕ရေအာင္ပါ။
လူၾကီးမ်ားက အေတြ႕အၾကံဳကို အားကိုး၍ လူငယ္မ်ားက အေတြးအေခၚကို အားကိုးသည္ဟု ဆရာေတာ္အရွင္ေဆကိႏၵက ျမြက္ၾကားဖူးပါသည္။ အမွန္ပင္ လူၾကီးမ်ားသည္ ဘ၀ကို ျဖတ္သန္းခဲ႕ေသာ ႏွစ္ကာလရွည္ၾကာမႈေၾကာင္႕ အေတြ႕အၾကံဳ တစ္ပုံတစ္ပင္ ရွိေနပါသည္။ ထုိအေတြ႕အၾကံဳမ်ားေၾကာင္႕ပင္ ခန္႕မွန္းႏုိင္မႈစြမ္းအားၾကီးမားျခင္းသည္ အားသာခ်က္တစ္ခု ျဖစ္လာပါသည္။ မည္႕သို႕လုပ္လွ်င္ မည္သို႕ျဖစ္မည္ကို အၾကမ္းဖ်ဥ္းနားလည္ေနၾက၍ လူငယ္မ်ားကို နည္းေပးလမ္းျပ ျပဳႏုိင္ၾကသည္။ ေနာက္ထပ္ လူၾကီးမ်ား၏ အားသာခ်က္မ်ားမွာ လူငယ္မ်ားထက္ပို၍ ဆင္ျခင္တုံတရားရွိျခင္းႏွင္႕ ေ၀ဖန္ပုိင္းျခားႏုိင္စြမ္းရွိျခင္းတုိ႕ပင္ျဖစ္သည္။ ယင္းတုိ႕ေၾကာင္႕ ဆုံးျဖတ္ခ်က္မ်ားခ်မွတ္ရတြင္ အမွားနည္းႏုိင္သည္။ မွန္ကန္သည္ဟု ယံုမွတ္ရေသာ အလုပ္ကို လုပ္ကိုင္ႏုိင္သည္။ ရုိးရာအစဥ္အလာမ်ားၾကားတြင္ ၾကီးျပင္းလာၾကသူမ်ားျဖစ္ၾကေသာေၾကာင္႕ အစဥ္အလာမ်ားကို ဖက္တြယ္ကာ ထိန္းသိမ္းလိုၾကသည္။
အစဥ္အလာမ်ားကို ဖက္တြက္ထိန္းသိမ္းလိုၾကသည္႕ လူၾကီးမ်ား၏ အၾကီးမားဆုံးေသာ အမွားတစ္ရပ္မွာ မိမိထက္ငယ္သူမွန္သမွ် မိမိေလာက္မေတာ္၊ မိမိေလာက္မတတ္ဟု ေတြးမိေနၾကျခင္းပင္ျဖစ္ပါသည္။ ထုိအေတြး၀င္ေနသမွ်ကာလပတ္လုံး သားသမီးတပည္႕မ်ားေျပာသည္ဆိုလွ်င္ မိမိခံယူခ်က္ႏွင္႕မကိုက္ညီပါက အမွန္ဟု ယူဆမေပးႏုိင္ေတာ႕။ “သူတုိ႕က လူျဖစ္တာ ဘယ္ေလာက္ၾကာေသးလုိ႕လဲ”ဟု စကားတင္းဆုိရန္သာ ဦးေႏွာက္ထဲတြင္ ရွိၾကေတာ႕သည္။ ဒုတိယအမွားမွာ မိမိငယ္ဘ၀ကို ေမ႕တတ္ၾကျခင္းျဖစ္ပါသည္။ မိမိငယ္ငယ္ကလည္း မိဘမ်ားႏွင္႕ အျငင္းအခံုျဖစ္ခဲ႕ၾကဖူးသည္တုိ႕ကို သတိမရေတာ႕။ မိဘမၾကိဳက္သည္မ်ားကို လုပ္ခဲ႕ဖူးသည္ကိုလည္း မမွတ္မိ။ သာဓကျပရလွ်င္ မိမိတုိ႕လက္ထက္က မိဘမ်ားနားမလည္ခဲ႕သည္႕ စတီရီယိုသီခ်င္းမ်ားကို ခုံမင္ခဲ႕သည္႕ဘ၀ကိုေမ႕ကာ ယေန႕ေခတ္ရက္ပ္မ်ား၊ ပန္႕ခ္မ်ားကို မိမိခံစားခ်က္ႏွင္႕ မကိုက္ညီေတာ႕သည္ႏွင္႕ ပစ္ပယ္ခ်င္ၾကျခင္း၊ စာက်က္ရန္ပ်င္းသည္႕ မိမိငယ္ဘ၀ကို ေမ႕ခ်င္ေယာင္ေဆာင္ကာ သားသမီးကို တုတ္မိုး၍ စာက်က္ရန္ေစခုိင္းျခင္း တုိ႕ပင္ ျဖစ္သည္။ အဆုိးဆုံးမွာ လူငယ္မ်ားက မိမိတုိ႕ထက္သာသြားမည္ကို မလိုလားေသာေၾကာင္႕ လူငယ္မ်ား၏ ထင္ျမင္ယူဆခ်က္ အသစ္မ်ားကို အေလးမထားလိုၾက။ မိမိေလာက္မတတ္သူမ်ားက မိေက်ာင္းမင္းေရကင္းျပေနသည္ဟု ယံုၾကည္ကာ လူငယ္မ်ားကို မေလးစားၾကေတာ႕။ ထုိ႕ျပင္ လူၾကီးမ်ားႏွင္႕ လူငယ္မ်ားၾကားမွ အၾကီးမားဆုံး ကြာျခားခ်က္မွာ ေခတ္ပင္ ျဖစ္ပါသည္။
ထုိအၾကီးမားဆုံး ကြာျခားခ်က္ ေခတ္ေၾကာင္႕ပင္ လူၾကီးႏွင္႕ လူငယ္တုိ႕ၾကားတြင္ စည္းျခားေနေသာ တံတုိင္းက တစ္ထပ္ျပီးတစ္ထပ္ ထူလာရျခင္း ျဖစ္ႏုိင္သည္။ “ငါတုိ႕ ငယ္ငယ္တုန္းက မင္းတုိ႕လုိ မဟုတ္ပါဘူးကြာ” ဟူေသာ စကားမ်ိဳးကို အသက္ရလာသူ အမ်ားစုေျပာျဖစ္ၾကမည္ထင္ပါသည္။ လူၾကီးမ်ားမဆုိထားႏွင္႕ အသက္ႏွစ္ဆယ္မျပည္႕ေသးသူမ်ားထံမွပင္ ထုိစကားမ်ိဳးကို နားႏွင္႕ဆတ္ဆတ္ၾကားခဲ႕ဖူးပါသည္။ ပြင္႕ပြင္႕လင္းလင္း ၀န္ခံရလွ်င္ေတာ႕ စာေရးသူကိုယ္တုိင္ပင္ ထုိစကားသံုးကာ ဖြင္႕ဟျငီးတြားခဲ႕ဖူးပါသည္။ ဤသည္မွာ စကၠန္႕ႏွင္႕အမွ် ေျပာင္းလဲေနေသာ ေခတ္ေၾကာင္႕ပင္ ျဖစ္ပါသည္။ တုိးတက္ရာတိုးတက္ေၾကာင္းမ်ားက တစ္ေန႕တစ္ျခား မ်ားျပားလာဖုိ႕သာ ရွိသည္။ ေလ်ာ႕က်သြားဖုိ႕မရွိ။ လြန္ခဲ႕သည္႕ အႏွစ္ႏွစ္ဆယ္၊ သုံးဆယ္ခန္႕က လူငယ္မ်ားသည္ ခ်တ္တင္ထိုင္ရေကာင္းမွန္းမသိ၊ ရႈိးပြဲသြားစရာမလုိ၊ ေရွာ႕ပင္ထြက္ရန္ဟူသည္ကား ေ၀လာေ၀းပင္။ ေဖ်ာ္ေျဖေရးမ်ားကလည္း မ်ားျပားလာ၍ လမ္းေပၚထြက္သည္ႏွင္႕ ေပ်ာ္စရာရွာႏုိင္ေသာ ေခတ္မ်ိဳးတြင္ လူငယ္မျဖစ္ခဲ႕ဖူးသည္႕ ယေန႕လူၾကီးမ်ားကိုလည္း အျပစ္တင္ရန္အေၾကာင္းမရွိေပ။ ထုိအခါ မိမိတုိ႕ငယ္စဥ္က အိပ္မက္မမက္ခဲ႕ဖူးေသာ လုပ္ငန္းေဆာင္တာမ်ိဳးႏွင္႕ ေပ်ာ္ေမြ႕ေနၾကေသာ လူငယ္မ်ား၏ ခံစားမႈကို ကိုယ္ခ်င္းမစာႏုိင္ၾကေသာ လူၾကီးမ်ားျဖစ္လာသည္။ ေခတ္ကိုမလုိက္ႏုိင္ၾကသူမ်ားမွာ လူငယ္မ်ားႏွင္႕ ပိုမုိေ၀းကြာလာရျပီး ျပႆနာမ်ားမွာလည္း ပိုမိုၾကီးထြားလာၾကသည္။ လူငယ္မ်ားကို ေပါ႕ေပါ႕ပါးပါး အေပ်ာ္ရွာေနၾကသူမ်ားဟု သတ္မွတ္ထားၾကေသာ လူၾကီးမ်ားအတြက္ စဥ္းစားရန္ အေျခအေနကလည္း ေပၚထြက္လာပါသည္။
ထုိစဥ္းစားရန္ အေျခအေနမွာ ယေန႕လူငယ္မ်ားသည္ ေပ်ာ္ပါးရန္အခြင္႕အလမ္းမ်ား ပိုမိုမ်ားျပားလာသည္ႏွင္႕အမွ် လႈပ္ရွားရုန္းကန္ရန္လည္း လုိအပ္မႈကလည္း တစ္ေန႕တစ္ျခား တုိးတက္ေနပါသည္။ မိမိတုိ႕ငယ္စဥ္က မၾကံဳေတြ႕ခဲ႕ရဖူးေသာ ေက်ာင္းကျပန္သည္ႏွင္႕ က်ဴရွင္တက္ေနရျခင္း၊ ေႏြေက်ာင္းပိတ္ရက္မ်ားတြင္ပင္ သင္တန္းမ်ိဳးစုံတက္ေနရျခင္းတုိ႕ကုိ ေထာက္ခံျပီး ၾကည္႕ေနႏုိင္ပါက အားလပ္ရက္မ်ားတြင္ သူငယ္ခ်င္းမ်ားႏွင္႕ အျပင္လည္ျခင္း၊ စတိတ္ရႈိးသြားျခင္းတုိ႕ကိုလည္း မကန္႕ကြက္ဘဲ ေနႏုိင္ရမည္ျဖစ္ပါသည္။ ထုိအလုပ္မ်ားသည္ လူငယ္ဘ၀တြင္သာ လုပ္ေဆာင္ႏုိင္သည္႕ အရာမ်ားျဖစ္သည္ဟု ႏွလုံးသြင္းကာ ခြင္႕လႊတ္ေပးသင္႕ပါသည္။ မိမိတုိ႕လည္း လူငယ္ဘ၀က မိဘတို႕က “အရည္မရ အဖတ္မရ”ဟု အမည္တပ္ခဲ႕ေသာ အလုပ္မ်ားစြာကို ေပ်ာ္ေမြ႕စြာလုပ္ကိုင္ခဲ႕ဖူးသည္ မဟုတ္ပါေလာ။
တစ္ဖန္ လူငယ္မ်ားကုိ ေစာင္းငဲ႕ၾကည္႕လိုက္လွ်င္ အေတြးအေခၚမ်ား၊ ခံစားခ်က္မ်ားကို အားျပဳထားသည္ကို ေတြ႕ရမည္ျဖစ္ပါသည္။ ႏုပ်ိဳလန္းဆန္းမႈမ်ား ၀န္းရံေနေသာအရြယ္ျဖစ္၍ အစဥ္သျဖင္႕ တက္ၾကြေနၾကေသာ လူငယ္မ်ားပင္ ျဖစ္ပါသည္။ အေတြ႕အၾကံဳမ်ားစြာ မရွိေသးသည္ႏွင္႕အညီ အရာရာကို စူးစမ္းလုိၾကသည္။ စမ္းသပ္ၾကည္႕ခ်င္ၾကသည္။ သင္႕ေတာ္သည္၊ မသင္႕ေတာ္သည္ထက္ မိမိတုိ႕ ဆႏၵရွိေသာအရာကို လုပ္ေဆာင္ရလွ်င္ပင္ ေပ်ာ္ေမြ႕ေနၾကသည္။ ၀ါသနာကို ေမြးျမဴထားၾကျပီး ထုိ၀ါသနာအတုိင္းေဆာင္ရြက္ၾကသည္။ သြက္သြက္လက္လက္ရွိေသာ အရြယ္ျဖစ္၍ တစ္စုံတစ္ခု လုပ္ကိုင္လွ်င္ လ်င္လ်င္ျမန္ျမန္သာ ေဆာင္ရြက္လိုၾကသည္။ အေပါင္းအသင္းမ်ားႏွင္႕ စုေပါင္းလုပ္ကိုင္ရသည္တုိ႕ကို ႏွစ္ျခိဳက္ၾကသည္။ ထုိအေပါင္းအသင္းမ်ားၾကားထဲတြင္ စကားလုပ္ေျပာႏုိင္ရန္ တစ္ေနရာရာတြင္ အျခားသူမ်ားထက္ သာေအာင္လည္း ၾကိဳးစားလိုစိတ္ရွိၾကသည္။ မိမိသေဘာက်သည္႕ကိစၥရပ္ကို လုပ္ကို္င္ခ်င္စိတ္ ျပင္းျပၾကသည္။
လုပ္ကိုင္ခ်င္စိတ္ ျပင္းျပၾကေသာ လူငယ္မ်ားသည္လည္း လူသားမ်ားသာျဖစ္၍ အမွားႏွင္႕မကင္းႏုိင္ၾကေပ။ ပထမမွားသည္မွာ မိမိတို႕၏ မိဘမ်ားအပါအ၀င္ လူၾကီးမ်ား၏ အေတြးအေခၚမ်ားသည္ ေဟာင္းႏြမ္းေနျပီဟု ယူဆၾကျခင္းပင္ ျဖစ္သည္။ ထုိသုိ႕ယံုၾကည္မိသည္ႏွင္႕တစ္ျပိဳင္နက္ ဆုံးမစကားမ်ားကို စာအုပ္မ်ားထဲသို႕သာ ပို႕ပစ္ခ်င္ၾကေတာ႕သည္။ တမင္လုပ္ယူထားေသာ ဆန္႕က်င္မႈမ်ားကို ထုတ္ျပလာၾကသည္။ ထုိ႕ျပင္ လူငယ္တို႕သည္ လူၾကီးတုိ႕၏ အေတြ႕အၾကံဳကိုလည္း လ်စ္လ်ဴရႈတတ္ၾကေသးသည္။ တစ္စုံတစ္ရာႏွင္႕ပတ္သက္၍ ရွင္းျပလွ်င္ အပိုဆာဒါးမ်ားဟုသာ ထင္မွတ္ၾကသည္။ တစ္ခါတစ္ရံတြင္ လူၾကီးမ်ားလူငယ္ျဖစ္ဖူးသည္ကိုလည္း ေမ႕ေမ႕သြားတတ္ၾကသည္။ လူၾကီးမိဘတုိ႕က သူတို႕ငယ္စဥ္က ၾကံဳေတြ႕ခဲရသည္မ်ားႏွင္႕ ႏႈိင္းယွဥ္၍ ရွင္းျပလွ်င္လည္း နားမ၀င္ၾကေတာ႕။ လူငယ္မ်ားတြင္ ေတြ႕ရေသာ အဆိုးဆုံးအခ်က္မွာ မိမိကုိယ္ကိုယ္ ယံုၾကည္မႈလြန္ကဲျခင္းပင္ ျဖစ္သည္။ ကုိယ္႕ကိုယ္ကိုယ္ယံုၾကည္မႈဟူသည္မွာ ရွိသင္႕သည္အရာျဖစ္ေသာ္လည္း လြန္ကဲလာလွ်င္ေတာ႕ အမွားဘက္ယိမ္းလာသည္။ မိမိသည္ အရာရာကို နားလည္သူျဖစ္သည္၊ လူၾကီးမ်ား၏ ညႊန္ၾကားခ်က္မပါဘဲ ေဆာင္ရြက္ႏုိင္သည္ဟု မွတ္ထင္မိေသာအခါ ထိန္းသိမ္းပဲ႕ျပင္ေပးလိုေသာ လူၾကီးမ်ားကို အစုိးရိမ္ပိုသူမ်ား၊ အလကားပူပန္တတ္သူမ်ားဟုသာ ယူဆထားၾကေတာ႕သည္။ ထုိမွ်သာမက ထံုးတမ္းအစဥ္အလာမ်ားကို တစ္ျဖည္းျဖည္းပစ္ပယ္ခ်င္လာၾကသည္။
ထံုးတမ္းအစဥ္အလာမ်ားကို ပစ္ပယ္ခ်င္လာၾကေသာ လူငယ္မ်ားအဖုိ႕လည္း မိမိတုိ႕အတြက္ ပုံျပင္သဖြယ္ပတ္၀န္းက်င္တြင္ လူလားေျမာက္လာခဲ႕ၾကေသာ လူၾကီးမ်ား၏ စိုးရိမ္ပူပန္မႈတုိ႕ကို နားလည္ေပးႏုိင္ရန္မွာ အခက္အခဲတစ္ခုျဖစ္လာသည္။ လူၾကီးမျဖစ္ဖူးၾကေသး၍လည္း အသက္အရြယ္ရသူတစ္ေယာက္၏ ဘ၀ကို ထပ္တူထပ္မွ် မခံစားေပႏုိင္ေတာ႕ေပ။ ဤသို႕ျဖင္႕ မရိုးေသးေသာ လူၾကီးလူငယ္ျပႆနာမ်ားမွာလည္း အရွိန္အဟုန္ျမင္႕လာရေတာ႕သည္။
ျပႆနာမ်ား အရွိန္အဟုန္ျမင္႕ေနျခင္းကို မည္သို႕ေျဖရွင္းမည္နည္း။ လူၾကီးဘက္မွ ခြင္႕လႊတ္ေပးေနရုံမွ်ႏွင္႕လည္း မျဖစ္ႏုိင္ပါ။ လူငယ္မ်ားဘက္မွ နာယူလက္ခံေနရုံႏွင္႕လည္း မျပီးပါ။ ႏွစ္ဦးႏွစ္ဖက္စလုံး ေက်ေက်နပ္နပ္ႏွင္႕ ညွိႏႈိင္းၾကမွသာ အဆင္ေျပေခ်ာေမြ႕ေသာ ဆက္ဆံေရးတစ္ခုကို တည္ေထာင္ႏုိင္မည္ ျဖစ္သည္။
အဆင္ေျပေခ်ာေမြ႕ေသာ ဆက္ဆံေရးတစ္ခုကို တည္ေထာင္ႏုိင္ရန္အတြက္ လူၾကီးမ်ားကို ေခတၱ စဥ္းစားၾကည္႕ေစလုိပါသည္။ ေနာင္အႏွစ္သံုးေလးဆယ္တြင္ ကမၻာေပၚရွိ ဦးေဆာင္ေနသူမ်ား အားလုံး၏ေနရာတြင္ ယေန႕လူငယ္ဟု အမည္တြင္ေနသူမ်ားက အစားထုိး၀င္ေရာက္ၾကမည္ ျဖစ္ပါသည္။ ထုိအခါတြင္ ဘီလ္ဂိတ္ေနရာတြင္လည္း ယေန႕လူငယ္၊ ဘင္ကီမြန္းရာထူးကိုလည္း ယေန႕လူငယ္၊ ေဒးဗစ္ဘက္ခမ္း၏ ေက်ာ္ၾကားမႈကိုလည္း ယေန႕လူငယ္မ်ားျဖင္႕သာ ဖုံးလႊမ္းသြားမည္သာ ျဖစ္ပါသည္။ ထို႕ေၾကာင္႕ မိမိမ်က္စိေရွ႕တြင္ ေပ်ာ္ေနၾကေသာ လူငယ္မ်ားကို သာမန္လူငယ္မ်ားဟု မေတြးဘဲ မိမိတုိ႕ေနထုိင္ခဲ႕ဖူးေသာ ကမၻာၾကီးကို ဆက္လက္ထိန္းသိမ္းေပးသြားမည္႕ သူမ်ားအျဖစ္ ျမင္ၾကည္႕ေစလိုၾကပါသည္။ လူငယ္မ်ားကိုလည္း လူၾကီးျဖစ္ရမည္႕ ဘ၀ကို ခဏမွ် နက္နက္နဲနဲေတြးေတာ ၾကည္႕ေစလိုပါသည္။ မိမိေျပာသမွ်ကို ခြန္းတုံ႕မခံျပန္ေျပာေနေသာ သားသမီးမ်ားႏွင္႕ အတူေနထုိင္ရမည္႕ ဘ၀မ်ိဳးကို ျမင္ေယာင္ၾကည္႕ေစလိုပါသည္။ ထုိသို႕ ႏွစ္ဦးႏွစ္ဖက္ စာနာနားလည္ေပးႏုိင္ၾကလွ်င္ ကမၻာၾကီးသည္ ပို၍ေနေပ်ာ္ဖြယ္ေကာင္းလာမည္ ထင္ပါသည္။
လူေတြရဲ့ ျမတ္ႏုိးႏွစ္သက္မႈဟာ ဘယ္အရာေတြေပၚမူတည္ပါသလဲ။ ကၽြန္မမွာလည္း ကၽြန္မႏွစ္သက္တဲ့ အရာတစ္ခုရွိပါတယ္။ သူ႔မွာ အေရာင္အဆင္းေတြ၊ အနံ႕ေတြမရွိပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ သူ႕မွာ အဖုိးမျဖတ္ႏုိင္တဲ့ အရသာေတြ ရွိပါတယ္။ ၀န္ခံပါတယ္။ ကၽြန္မ သူ႕ဆီမွာ ေမြ႕ေလ်ာ္ေနမိျပီ။ သူ႕ဆီမွာ ေတာင္တန္းေတြလည္း ရွိတယ္။ ျမင့္မားတဲ့ အေတြးအေခၚေတြလည္း ရွိတယ္။ ပင္လယ္ျပာလည္း ရွိတယ္။ ႏွစ္လုိဖြယ္ ေအးခ်မ္းမႈလည္း ရွိတယ္။ ကေလးေတြလည္း ရွိတယ္။ ရုိးသားမႈလညး္ ရွိတယ္။ ေကာက္က်စ္သူေတြလည္း ရွိတယ္။ လွည့္ျဖားမႈေတြလည္း ရွိတယ္။ ေသခ်ာတာက ကၽြန္မသူ႕ကိုသိပ္သေဘာက်တယ္။
ဒါဆို….သူကဘာလဲ။ ေသခ်ာတာေပါ့။ အဲဒါကလြဲလို႕ တျခားဟာမျဖစ္ႏုိင္ဘူးေလ။ ဟုတ္တယ္။ ‘စာေပ’ ပါပဲ။ တိတိက်က် ေျပာရရင္ ‘စာေပအႏုပညာ’ ေပါ့။ အမွန္ေတာ့ ကၽြန္မနဲ႕သူနဲ႕က ငယ္ငယ္ေလး ကတည္းက ထိေတြ႕ခဲ႕တာ။ ကၽြန္မတင္ မဟုတ္ပါဘူး။ ကေလးတိုင္းက ကဗ်ာစရြတ္တတ္ျပီဆိုရင္ သူနဲ႕ ထိေတြ႕မႈရွိျပီပဲ မဟုတ္လား။ ျပီးေတာ့ ပုံျပင္ေလးေတြကတစ္ဆင့္ သူ႕ကို ခံစားတတ္လာတယ္ေလ။ တျဖည္းျဖည္း စာအုပ္ေတြ ဖတ္တတ္လာေတာ့ ‘စာေပအႏုပညာ’ ကို မသိမသာ နားလည္လာရတယ္။
မွတ္မွတ္ရရေပါ့။ သုံးတန္းေလာက္တုန္းက ဘာမွမဟုတ္တဲ့ ကေလးကဗ်ာေလးတစ္ပုဒ္ ေရးခဲ့ဖူးတယ္။ ျပီးေတာ့ ပလုတ္တုတ္မွာပါလာေတာ့ ၀မ္းသာလိုက္တာ။ အဲဒီကစျပီး သူ႕ကို ခင္တြယ္သြားမိတာေပါ့။ ေနာက္ျပီး ေလး၊ငါးတန္းေလာက္တုန္းက ဖတ္ရတဲ့ စာအုပ္တစ္အုပ္္ေၾကာင့္ သူေပးတဲ့ ခံစားမႈ၊ တစ္မ်ိဳးေျပာရရင္ ‘စာေပအႏုပညာ’ ရဲ့ ရသကုိ ခံစားတတ္သြားတယ္။ ဆရာမ‘မစႏၵာ’ ရဲ႕ ၀တၳဳတိုမ်ား(၁)ဆုိတဲ့ စာအုပ္ေလးေပါ့။ အဲဒီကစျပီး ဘ၀တစ္ေလ်ွာက္လုံး ေန႕တိုင္းလုပ္ျဖစ္တဲ့ အလုပ္တစ္ခုတိုးသြားတယ္။ စာအုပ္ဖတ္တာေလ။
စာအုပ္ဖတ္တာကမွ ေတြ႕တဲ့စာအုပ္အကုန္ဖတ္တာ။ ထမင္းစားရင္းနဲ႕လညး္ အဆူခံျပီးေတာ့ကို စာအုပ္ဖတ္ေနတာ။ မနက္စာမုန္႕စားရင္ေတာင္ လက္ထဲမွာက စာအုပ္တစ္အုပ္ရွိေနတာ ေန႕တုိင္းေန႕တိုင္းပဲ။ ရုပ္ျမင္သံၾကားၾကည့္လည္း လက္ထဲမွာက စာအုပ္နဲ႕ပဲ။ မရုိမေသ…ေနာက္ေဖးသြားရင္ေတာင္ စာအုပ္ရွာရတာက အလုပ္တစ္ခု။ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္က ေျပာတယ္။ ‘ဗဟုသုတဆိုတာ စာအုပ္တစ္မ်ိဳးထဲက ရတာမွ မဟုတ္တာ’တဲ့။ အဲဒီတုန္းက ကၽြန္မက ျပန္ေျဖခဲ့ပါတယ္။ ‘ဗဟုသုတလိုခ်င္လို႕ ဖတ္တာမွ မဟုတ္တာ၊ စာဖတ္ေနရင္ ျဖစ္ေနတဲ့ အရသာကုိ ၾကိဳက္လို႕ ဖတ္တာ’လို႕။ ဟုတ္ပါတယ္။ ကၽြန္မက အဲဒီအရသာကို ၾကိဳက္လြန္းလို႕ စာအုပ္ဖတ္တာပါ။ က်န္တဲ့ အက်ိဳးေက်းဇူးေတြက ကၽြဲကူးရင္းေရပါတာပါ။ ေနာက္ျပီး စာဖတ္ရတာပ်င္းလို႕ စာအုပ္မဖတ္ဘူးဆိုတဲ့လူေတြကုိ ခုထိ နားလည္မေပးတတ္ေသးပါဘူး။ ဘယ္သူပဲျဖစ္ျဖစ္ စာအုပ္ဖတ္ရတာၾကိဳက္တယ္ဆိုတဲ့ လူမ်ိဳးကို ကၽြန္မသေဘာက်တယ္။
ေနာက္ျပီးကၽြန္မက စာအုပ္တစ္အုပ္ကို တစ္ခါပဲဖတ္တာ မဟုတ္ပါဘူး။ စာအုပ္အသစ္မရွိရင္ အေဟာင္းေတြကိုပဲ ထပ္ခါထပ္ခါ ျပန္ဖတ္မိေနတာပါ။ ‘ကြက္လပ္ကေလး ျဖည့္ေပးပါ’တို႕၊ ‘အရိပ္’တို႕၊ ‘ဆဌဂံ’တုိ႕၊ ‘ဓားေတာင္ကိုေက်ာ္၍မီးပင္လယ္ကိုျဖတ္မည္’တုိ႕ဆို အပိုဒ္လိုက္အလြတ္ရေနျပီ။ အဲလိုစာအုပ္ေတြဆို ဘယ္ႏွစ္ေခါက္ဖတ္ဖတ္ ရုိးသြားတယ္လုိ႕ကို မရွိဘူး။ အျမဲတမ္း အရသာရွိေနတယ္။ ၀တၳဳေတြတင္ မဟုတ္ပါဘူး။ ‘ဥာဏ္လမ္းေပၚေလ်ွာက္ လူတစ္ေယာက္အေၾကာင္း’ တို႕၊ ‘မင္းဆယ္ပါးရာဇ၀င္’တုိ႕လို စာအုပ္ေတြလည္း ကၽြန္မသေဘာက်တယ္။
တစ္ကမၻာလုံးမွာ ကၽြန္မအၾကိဳက္ဆုံး စာေရးဆရာက ‘မစႏၵာ’ နဲ႕ ‘မာဂရက္မစ္ခ်ယ္လ္’ပဲ။ ‘Gone with the wind’ ဆို ဘယ္လိုၾကိဳက္မွန္းကို မသိတာ။ ကၽြန္မသူ႕တို႕ကို သိပ္အားက်တယ္။ ကမၻာေက်ာ္ သရုပ္ေဆာင္ေတြထက္ သူတုိ႔ကို ပိုေလးစားတယ္။ အႏုပညာရွင္ခ်င္းတူရင္ေတာင္ စာေရးဆရာေတြရဲ႕လက္က လူေတြကို ပိုအက်ိဳးျပဳႏုိင္တယ္ ထင္တာပဲ။
ကၽြန္မကိုယ္တို္င္လည္း ဘာမွမဟုတ္ေသးေပမဲ့ စာေရးရတာ ၀ါသနာပါတယ္။ ‘စာေပအႏုပညာ’ ရဲ့ ရသကုိ ခံစားေနရင္းနဲ႕ ကိုယ္တုိင္ဖန္တီးခ်င္လာတယ္။ စာအုပ္ဖတ္ရတာကို ေပ်ာ္ေမြ႕သလိုပဲ စာေတြ၊ ကဗ်ာေတြေရးရတာ ၾကိဳက္လာတယ္။ တစ္ေနရာရာမွာမ်ား ကိုယ္ေရးတဲ့စာ ပါလာျပီဆိုရင္ စစ္ပြဲတစ္ရာေလာက္ ႏုိင္ထားတဲ့ သူရဲေကာင္းလိုပဲ ဂုဏ္ယူလို႕မဆုံးေတာ့ဘူး။ အဲလိုေန႕ဆုိ လမ္းေလွ်ာက္တာေတာင္ ေျခေထာက္နဲ႕ေျမၾကီး သိပ္မထိခ်င္ဘူး။
ေသခ်ာတာက ကၽြန္မ စာေပကို သိပ္ျမတ္ႏုိးတယ္။ ျမန္မာစာကုိလည္း သိပ္ခ်စ္တယ္။ ဘယ္ေနရာမွာျဖစ္ျဖစ္ သတ္ပုံေတြမွားေနတာေတြ႕ရင္ စိတ္ဆိုးတယ္။ကၽြန္မကိုယ္တိုင္လည္း အဲလိုမ်ိဳးမမွားေအာင္ေနတယ္။ ကၽြန္မတို႕ ကိုယ္တိုင္ေတာင္ မထိန္းသိမ္းရင္ ဒီစာေတြကို ဘယ္သူေတြက လာထိန္းသိမ္းေပးမွာတဲ့လဲ။ တစ္ခါတစ္ခါ ကၽြန္မ စိတ္ကူးယဥ္ၾကည့္ဖူးတယ္။ ျမန္မာတစ္ႏုိင္ငံလံုးက လူေတြအကုန္လုံး စာဖတ္၀ါသနာပါၾကတဲ့ေန႕ကိုေပါ့။ တစ္ေန႔ေန႔ေတာ့ ျဖစ္လာတန္ေကာင္းပါရဲ႕ေနာ္။
အိပ္မက္မရွိတဲ႕လူရွိလား၊ မထင္ပါဘူး။ လူေတြေရွ႕မဟုတ္ေတာင္ တိတ္တိတ္က်ိတ္ျပီး ေန႕အိပ္မက္မက္ေနတဲ႕သူေတြ တစ္ပုံၾကီး ရွိမွာပဲ၊ မဟုတ္ဘူးလား။ ကၽြန္မမွာလည္း အိပ္မက္ေတြ အမ်ားၾကီး ရွိတယ္။ ဒီေနရာေလးက ကၽြန္မအိပ္မက္တခ်ိဳ႕ရဲ႕ တစ္စိတ္တစ္ေဒသေပါ႕။ အိပ္မက္ထဲလာလည္ၾကပါဦး။ ေျပာစရာရွိလည္း ေျပာေပါ႕ေနာ္။